Электронный учебный курс (ЭУК), размещаемый в системе электронного обучения ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, должен состоять из отдельных тем или модулей преподаваемой дисциплины.

ЭУК должен содержать не только информационные ресурсы, но и элементы, работа студентов с которыми может быть оценена (задания, тесты, лекции и пр.)

Перечень материалов электронного курса

Курс должен содержать вводную часть (нулевой блок), темы или модули изучаемой дисциплины (согласно Рабочей программы) и итоговый контрольный блок.

Вводная часть (нулевой блок) должна содержать:

1. Метаданные курса (сведения о курсе) в соответствие с шаблоном.
2. Рабочую программу дисциплины.
3. Фонд оценочных средств.
4. Компетенции, осваиваемые в процессе изучения курса.
5. Методические рекомендации для студентов по работе с электронным курсом (по необходимости).
6. Информационное обеспечение по курсу в целом (список основной и дополнительной литературы, интернет-ресурсов, компьютерные программы включая открытые образовательные ресурсы ведущих российский и зарубежный вузов).
7. Глоссарий – толковый словарь терминов, сокращений и обозначений, используемых в курсе.
8. Форум для общения и обсуждения студентами и преподавателей вопросов по курсу и/или новостной форум. Рекомендуется также в вводной части размещать вводный видеоролик курса.

Материал в рамках одной темы или модуля должен содержать:

1. Название темы.
2. Методические указания студенту по изучению темы.
3. Глоссарий по теме (перечень терминов, введённых в данной лекции. Термины должны присутствовать в общем глоссарии).

4. Информационное обеспечение по теме:

   • Основная и дополнительная литература по теме (точные библиографические данные с указанием страниц).
   • Открытые электронные ресурсы по теме (при наличии таковых) (URL адреса, для видеоресурсов – с указанием временных интервалов для просмотра).

5. Теоретический материал для самостоятельного изучения студентом, например:

   • текст в виде файла для скачивания (pdf-документ для самостоятельного изучения студентом offline);
   • текст в виде HTML-документа для самостоятельного изучения студентом online;
   • ссылки на электронные ресурсы в сети Интернет (тексты, аудио- или видеоролики, электронные библиотечные ресурсы).
6. Вопросы для самоконтроля (при наличии теоретического материалы).

7. Интерактивные элементы контроля знаний.

   Задания, предполагающие обратную связь. Задание может быть выполнено студентом в виде текста в системе MOODLE, файла, размещаемого в курсе, или реализовано вне системы.

   Примерная структура задания:

   • Описание задания
   • Описание последовательности действий, которые нужно выполнить, чтобы получить результат
   • Форма представления результатов выполнения задания
   • Критерии оценки результатов выполнения задания
   • Тесты с инструкцией по их выполнению. Банк вопросов к тестам должен содержать вопросы двух или более типов (множественный выбор, соответствие, короткий ответ и пр.)
8. Форум/чат для общения и обсуждения студентами и преподавателей вопросов по теме или модулю.

Электронный курс должен содержать итоговый контрольный блок

• итоговый тест/итоговое задание
• вопросы к зачёту и/или экзамену