Красавина Юлия Витальевна

кандидат педагогических наук

Кафедра «Английский язык» - доцент

Кафедра «Языковая подготовка в профессиональной сфере» - доцент

Кафедра «Инженерная графика, профессиональная педагогика и технология рекламы» - доцент

Кафедра «Инженерная графика, профессиональная педагогика и технология рекламы» - ведущий научный сотрудник

89225111892

корпус 2, ул. 7 Подлесная

juliadamask@yandex.ru

Информация

Публикации

Консультации

Квалификация

Должности:

Кафедра «Английский язык» - доцент
Кафедра «Языковая подготовка в профессиональной сфере» - доцент
Кафедра «Инженерная графика, профессиональная педагогика и технология рекламы» - доцент
Кафедра «Инженерная графика, профессиональная педагогика и технология рекламы» - ведущий научный сотрудник

Учебные планы:

Для связи - профессиональная страница в вк https://vk.com/juliadamask

Разработка образовательных видеороликов по английскому языку для обучения студентов с нарушением слуха

статья в сборнике трудов конференции: "Выставка инноваций - 2021" (осенняя сессия), Ижевск, 2021
ВИДЕОЛЕКЦИИ В ДИСТАНЦИОННОМ КУРСЕ ПО НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, Екатеринбург, 2021
ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ "ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"

статья в журнале: Вопросы гуманитарных наук, Москва, 2021
Адаптация видеоматериалов для обучения глухих и слабослышащих студентов

статья в журнале: Сибирский педагогический журнал, Новосибирск, 2021
Методика и средства обучения графическим дисциплинам студентов с нарушением слуха в техническом вузе

статья в журнале: Сибирский педагогический журнал, Новосибирск, 2021
Обзор рекомендаций по подготовке электронных курсов для студентов с нарушениями слуха

статья в журнале: Мир педагогики и психологии, Нижний Новгород, 2021
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе технического вуза при обучении студентов с нарушением слуха

статья в журнале: Перспективы науки и образования, г. Воронеж, 2021
COMPARATIVE STUDY ON PERCEPTION OF PAPER AND DIGITAL TEXTS WHEN WORKING WITH HEARING IMPAIRED STUDENTS

статья в сборнике трудов конференции: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies , Spain, 2020
THE WRITING SKILLS ASSESSMENT AMONG STUDENTS WITH AND WITHOUT HEARING IMPAIRMENT

статья в сборнике трудов конференции: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies , Spain, 2020
The Influence of Perceptual Style on the Digital Profile of Hearing-Impaired Students

статья в сборнике трудов конференции: IFTE 2020 - VI International Forum on Teacher Education, Kazan, 2020
Blogging as a Tool to Organize the Profession-oriented Independent Work of Future Teachers

статья в сборнике трудов конференции: IFTE 2020 - VI International Forum on Teacher Education, Kazan, 2020
ВОЗМОЖНОСТИ СМЫСЛОВОЙ ДИДАКТИКИ В СИСТЕМЕ ВИЗУАЛЬНЫХ ИНКЛЮЗИВНЫХ ОБУЧАЮЩИХ МАТЕРИАЛОВ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ

статья в журнале: Педагогические науки, Москва, 2020
ПРИМЕНЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, Екатеринбург, 2020
Формы графического представления информации как фактор эффективности обучения студентов с нарушениями по слуху

статья в журнале: Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина, Санкт-Петербург, 2020
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТАМИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА (СРАВНЕНИЕ С НОРМОЙ ЗДОРОВЬЯ)

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, Екатеринбург, 2020
Разработка и внедрение электронного учебного курса по начертательной геометрии для дистанционного сопровождения образовательного процесса у слабослышащих студентов

статья в журнале: Педагогический имидж, Иркутск, 2020
Особенности использования информационно-коммуникационных технологий для обучения глухими и слабослышащими студентами технического вуза

статья в журнале: Мир педагогики и психологии, Нижний Новгород, 2019
Выявление особенностей восприятия визуальной информации студентами с нарушениями слуха

статья в сборнике трудов конференции: Технические университеты: интеграция с европейскими и мировыми системами образования, Ижевск, 2019
CRITERIA FOR TEACHING QUALITY AND LEARNING QUALITY (INCLUSIVE EDUCATION IN RUSSIAN UNIVERSITIES)

статья в сборнике трудов конференции: 5th International Forum on Teacher Education (IFTE 2019), Kazan, 2019
Interactive Methods for Organizing Pre-Service Teaching Practice

статья в сборнике трудов конференции: IFTE 2019 - V International Forum on Teacher, Kazan, 2019
Research-Based Teaching of Hearing-Impaired Students

статья в сборнике трудов конференции: IFTE 2019 - V International Forum on Teacher, Kazan, 2019
Исследование особенностей интеллектуальных и когнитивных процессов студентов с нарушением слуха в техническом вузе

статья в журнале: Педагогический имидж, Иркутск, 2019
О ВНЕДРЕНИИ КВАЛИМЕТРИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИжГТУ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА

статья в сборнике трудов конференции: НАСЛЕДИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК РЕСУРС ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ХХI ВЕКЕ (К 100-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ В.А. СУХОМЛИНСКОГО), Вологда, 2018
Blogging as a tool for organizing students' independent work

статья в журнале: Astra Salvensis, , 2018
Организация интерактивных форм работы с участием иностранных студентов в техническом вузе

статья в журнале: Вестник ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Ижевск, 2018
Реализация принципов эффективного восприятия материала при создании электронных средств обучения

статья в журнале: Вестник ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Ижевск, 2018
Коммуникативные качества современного педагога глазами студентов

статья в журнале: Вестник ИжГТУ имени М.Т. Калашникова, Ижевск, 2018
Educational Video E-Projects for Managing Vocational Education Students' Self-Study

статья в сборнике трудов конференции: IFTE 2018 - 4th International Forum on Teacher Education, Казань, 2018
Диагностика сформированности отдельных аспектов иноязычной компетенции у студентов-первокурсников с нарушением слуха

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в образовании, Ижевск, 2017
Создание учебного видео: использование метода междисциплинарных электронных проектов для организации самостоятельной работы студентов

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, Екатеринбург, 2017
Adoption of interdisciplinary competence in higher education

статья в сборнике трудов конференции: Технические университеты: интеграция с европейскими и мировыми системами образования, Ижевск, 2017
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК ФОРМА КОНТРОЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ

статья в сборнике трудов конференции: Гуманитарное образование и наука в техническом вузе, Ижевск, 2017
Метод электронных междисциплинарных проектов как эффективная форма организации самостоятельной работы студентов вуза

статья в журнале: Образование и наука, Екатеринбург, 2017
О ПРОФИЛАКТИКЕ УГАСАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании, Екатеринбург, 2016
Адаптация учебных пособий по английскому языку для обучения слабослышащих студентов

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в образовании, Ижевск, 2016
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

статья в журнале: Научный взгляд в будущее, Одесса, 2016
Особенности организации процесса обучения иностранных студентов на английском языке

статья в сборнике трудов конференции: Инновации в образовании, Ижевск, 2016
Структура информационно-коммуникационной компетентности педагога профессионального обучения

статья в сборнике трудов конференции: 20 Всероссийская научно-практическая конференция "Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании", Екатеринбург, 2015
ESP Team Teaching at Technical Universities: Experience and Perspectives

статья в журнале: Образование и наука, Екатеринбург, 2015
Модель организации самостоятельной работы будущих педагогов на основе информационно-коммуникационных технологий

статья в журнале: Знание. Понимание. Умение, Москва, 2015
Требования к профессиональной подготовке педагога в условиях информатизации образования и общества

статья в журнале: Вестник ИжГТУ им. М.Т. Калашникова, Ижевск, 2015
РЕАЛИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫХ ОСНОВАНИЙ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

статья в журнале: Современные проблемы науки и образования, Пенза, 2015
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ ИНОЯЗЫЧНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ

статья в журнале: Вестник ИжГТУ им. М.Т. Калашникова, Ижевск, 2014
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ И КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНЦИИ МЕТОДОМ ПРОЕКТОВ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ

статья в журнале: Образование и наука, Екатеринбург, 2014
Instructional design: creatingan electronic course for learning english

статья в сборнике трудов конференции: Технические университеты: интеграция с европейскими и мировыми системами образования, Ижевск, 2014
О РОЛИ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ - БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

статья в журнале: Международное научное издание Современные фундаментальные и прикладные исследования, Кисловодск, 2013

День	Время начала	Время окончания	Аудитория	Комментарий
ср	11:00	12:30	7-429	Среда, 10.01.2024
ср	11:00	12:30	7-434	Среда, 17.01.2024
пт	11:00	12:30	7-434	Пятница, 19.01.2024
пн	11:00	12:30	7-434	Понедельник, 22.01.2024

Общий стаж работы:

12 лет, 8 месяцев

Стаж работы по специальности:

11 лет, 4 месяца

Уровень образования:

Дополнительное профессиональное образование
Дополнительное профессиональное образование
Высшее образование - специалитет

Квалификация:

ИНЖЕНЕР

Образование:

ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ

Повышение квалификации / профессиональная переподготовка:

Развитие общепрофессиональных и профессиональных компетенций по формированию финансовой грамотности учащихся школьного возраста у студентов основных образовательных программ в области педагогического образования, объём 108 часов, от 2023-12-18, №ПК МГУ 044387, ФГБОУ ВО "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.В.ЛОМОНОСОВА"
Педагогика и психология профессионального образования, объём 36 часов, от 2023-11-30, №ПК 733221, ФГБОУ ВО "КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Основы профилактики коррупции, объём 18 часов, от 2023-11-28, №3118 0833795, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Цифровой маркетинг образовательных программ, объём 24 часов, от 2023-04-03, №3118 0833699, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Учитель английского языка: углубленные методы инновационного преподавания иностранных языков, объём 260 часов, от 2023-01-09, №7722 4778299, ООО "МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ"
Противодействие коррупции в организациях, создаваемых для выполнения задач, поставленных перед федеральными государственными органами и соблюдения их работниками ограничений и запретов, объём 16 часов, от 2022-12-23, №3118 0833464, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Применение информационно-коммуникационных технологий для обеспечения эффективного использования электронной информационно-образовательной среды университета, объём 16 часов, от 2022-11-03, №3118 0590661, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Инклюзивное образование в вузе, объём 36 часов, от 2022-10-17, № 432416153300, ФГБОУ ВО "ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Взаимодействие куратора практики с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанционных технологий, объём 72 часов, от 2021-10-08, № 433101759156, ФГБОУ ВО "ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Основы педагогических коммуникаций в инклюзивном обучении (ОВЗ по слуху), объём 72 часов, от 2021-06-02, №3118 0979037, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Особенности реализации интегративного образовательного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, объём 36 часов, от 2020-12-12, №ПК 690608, ФГБОУ ВО "КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Теория и практика создания онлайн-курсов, объём 36 часов, от 2020-03-02, №3118 0978395, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, объём 72 часов, от 2019-11-06, № 050000002134, ФГБОУ ВО "ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"
Современная методика преподавания естественно-научных и профильных дисциплин по направлению 44.03.04 "Профессиональное обучение (по отраслям)", объём 72 часов, от 2019-07-22, №3118 0832823, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Современная методика преподавания психолого-педагогических дисциплин в техническом вузе, объём 72 часов, от 2019-07-22, №3118 0832806, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Информатика и вычислительная техника, объём 360 часов, от 2019-07-01, №ПП 0087981, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Противодействие коррупции, объём 20 часов, от 2019-04-26, №3118 0590998, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т.КАЛАШНИКОВА"
Применение различных форм информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе вуза, объём 16 часов, от 2018-09-07, №3118 0359858, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Основы педагогических коммуникаций в инклюзивном обучении (ОВЗ по слуху), объём 22 часов, от 2018-06-11, №3118 0358834, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Проведена проверка знаний требований охраны труда по программе обучения групп смешанного состава, объём 40 часов, от 2018-04-24, №3118 0359675, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Современные подходы к научно-образовательному процессу в вузе, объём 16 часов, от 2018-03-02, №3118 0359607, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Иноязычная профессиональная подготовка будущих специалистов в условиях интеграции в международное образовательное пространство. Модуль 2 "Кембриджские экзамены по английскому языку: путь к успеху", объём 16 часов, от 2018-01-29, №3118 0197802, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Ассистивные технологии в обучении студентов с ОВЗ по слуху, объём 16 часов, от 2017-01-01, №3118 0001969, ФГБОУ ВО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ М.Т. КАЛАШНИКОВА"
Переводчик в сфере профессиональной коммуникации, объём 1 часов, от 2003-06-30, №ППК 022419, ГОУ ВПО "ИЖЕВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

Полезная информация

Сведения об образовательной организации Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций Противодействие коррупции Противодействие терроризму и экстремизму Инструкция Минобрнауки России на случай вооруженного нападения на образовательную организацию Профком Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера

Бизнес инкубатор Научно-инновационные разработки Инклюзивное образование Управление информационных ресурсов Рекомендации по защите от IT-мошенничества Образовательный кредит с государственной поддержкой Центр карьеры Экспортный контроль Антимонопольный комплаенс

Комплекс спортивных клубов и сооружений Студенческий городок Служебный раздел Оплата обучения Коронавирус COVID-19 Ресурсы Минобрнауки России и ИжГТУ Часто задаваемые вопросы Защита информации Корпоративная этика

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.